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Unterrichtsidee

The weather will be …

Wissen in Form eines Green-Screen-Videos sichtbar machen

Beschreibung

Green Screen bietet sich in vielen Fächern an, um ein theoretisch erarbeitetes Thema zum Leben zu erwecken: sich in eine andere Sprachregion, eine andere Zeit, eine zu erforschende Region versetzen, vor dem grünen Hintergrund agieren und diesen dann am Computer oder Tablet durch ein passendes Bild oder Video ersetzen.  Eine attraktive Gelegenheit, sein Wissen zu zeigen, Kompetenzorientierung at its best.

Und so könnte das dann aussehen:

„In the west of our country there will be sunshine all day“: Die Moderatorin des Wetterberichts hat sich im Englisch-Unterricht u.a. mit dem Will-Future auseinandergesetzt und wendet dieses nun souverän in ihrer Moderation vor der Wetterkarte an. Die dazu genutzte Green-Screen-Technik hat sie im Fach Medien & Informatik kennengelernt.

Das hier beschriebene Unterrichtsbeispiel zeigt ein mögliches Vorgehen der Green-Screen-Einführung mit vielen anregenden Aufgabenstellungen auf. Darauf aufbauend sind diverse Anbindungen an andere Fächer denkbar.  Das Beispiel des Wetterberichtes ist nur eines unter vielen – das dann im Zyklus 3 aber wiederum weitere fächerübergreifende Anknüpfungspunkte bietet: zu Geografie mit Wetter und Klima, Mathematik mit Wahrscheinlichkeitsrechnung etc.


Mögliche Aufgabenstellungen

Fach Medien & Informatik / Informatische Bildung:

Einführung Green Screen (Konfrontationsaufgabe)

Beispiel einer Green-Screen-Aufnahme zeigen: Wie ist das möglich?
Im hier vorgestellten Beispiel zeigte die Lehrperson eine Aufnahme von sich im Tagesschau-Studio (siehe «Beispiele»)

Einarbeitung Green Screen: Fotos als Hintergrund einfügen

  • Blick aus dem Fenster: Was könnte man da draussen sehen? Die Schülerinnen und Schüler fotografieren sich vor grünem Papier, so als würden sie aus dem Fenster schauen. Anschliessend wird die grüne Fläche durch ein Foto mit einer spektakulären Aussicht ersetzt (siehe «Beispiele»).
  • Ferien-Selfie: Die Schülerinnen und Schüler machen ein Selfie vor dem Green Screen. Als Hintergrund wählen sie das Foto ihrer gewünschten Feriendestination – mit der App Postcard-Creator könnten sie dieses Bild dann als Feriengruss an eine ihrer Lehrpersonen versenden: Herzliche Grüsse aus dem Medien & Informatikunterricht auf den Malediven …
  • Zeitreise: Die Schülerinnen und Schüler wählen ein historisches Bild und setzen sich dort hinein. Herausforderung: Farb- und Kontrastanpassungen, lebendig wirkende Position (siehe «Beispiele»)

Die erstellten Bilder werden jeweils über Teams gesammelt oder via AirDrop an die Lehrperson gesandt, so dass sie anschliessend im Plenum besprochen werden können.

Einarbeitung Green Screen: Videos als Hintergrund einfügen

  • Beispiele und Techniken sichten (siehe «Materialien für den Unterricht»)
  • Testlauf Wetterbericht: Wettermoderation (deutsch) vor eingeblendeter Wetterkarte (Standbild). Gegenseitiges Feedback: Was ist wichtig für die Moderation vor der Kamera?

Einführung Wetter im Englisch-Unterricht:

  • Je nach Lehrmittel wird das Vokabular für Wetter erarbeitet, evtl. ergänzt durch Online-Lektionen zum Wetter (siehe «Materialien für den Unterricht»).
  • Einführung der verschiedenen future tenses, das Will-Future mit dem speziellen Fokus der Wettervorhersage.

Wetterbericht-Video:

  • Gruppenbildung, Aufteilung der verschiedenen Aufgaben:
    • Suche nach Wetterkarten-Bildern aus dem englischsprachigen Raum
    • Entwurf eines Textes für die Wettervorhersage, Korrektur, Anpassung
    • Druck grosser Textkarten (dienen als Teleprompter-Ersatz)
    • Einrichten Green Screen
    • Durchführung: Rolle Moderation, Rolle Aufnahme, Rolle Textkarten
  • Video zusammenstellen
  • Gegenseitige Sichtung der Videos, Feedback
Mögliche Reflexionsfragen
  • Wozu kann die Green-Screen-Technologie verwendet werden?
  • Womit verrät sich die Green-Screen-Technologie in Videos?
  • Worauf ist bei der Moderation vor der Kamera zu achten?

Materialien für den Unterricht

Geeignete Tools für Green-Screen-Projekte: 

  • iMovie (iPad, Laptop oder Desktop-Geräte)

  • App Do Ink (iOS  und Android)

Materialien für die Unterrichtsvorbereitung

Beispiele

Die hier vorgestellte Unterrichtsidee mit den verschiedenen Green Screen Beispielen stammt aus dem Unterricht in informatischer Bildung von Raphael Fischer, Sek P Olten; in Zusammenarbeit mit der Englisch-Lehrerin Martina Kölliker. 

Lehrplan 21

Medien und Informatik - 1.2
Medien und Medienbeiträge verstehen: Die Schülerinnen und Schüler können Medien und Medienbeiträge entschlüsseln, reflektieren und nutzen.
Medien und Informatik - 1.3
Medien und Medienbeiträge produzieren: Die Schülerinnen und Schüler können Gedanken, Meinungen, Erfahrungen und Wissen in Medienbeiträge umsetzen und unter Einbezug der Gesetze, Regeln und Wertesysteme auch veröffentlichen.
Medien und Informatik - Anwendungskompetenz - Produktion und Präsentation
Sprachen - FS2E.3.B.1
Die Schülerinnen und Schüler können zu verschiedenen Themen und in unterschiedlichen Situationen zusammenhängend sprechen (über Sachthemen, über ästhetische Themen, über Themen und Abläufe im Schulalltag, im Kontakt mit Englisch sprechenden Personen).
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